引言

讀書可以開闊眼界，增長知識，提高語言表達能力。小學生在閱讀時也應該寫讀后感來表達自己的理解和思考。

第一段：文章簡介

在寫讀后感之前，首先需要對所閱讀的文章進行簡要介紹。包括文章的標題、作者、主要內容等。

第二段：個人感受

接下來是寫讀后感的重點部分，可以談談自己對這篇文章的理解和感受。比如說，作者想要傳達什么樣的信息？這篇文章給我帶來了哪些啟示？我在閱讀中有哪些體會？等等。

第三段：關鍵詞探討

如果在文章中出現了一些關鍵詞或者概念，可以通過文字說明來解釋它們的含義和作用。同時，也可以結合自己的經驗和觀察來談論這些概念對我們日常生活的影響。

第四段：思考與總結

最后一部分是闡述自己對于這篇文章的總結和思考。例如，在此次閱讀中我學到了什么？這篇文章對我的成長有哪些影響？等等。

結語

寫讀后感是一種很好的習慣，它可以讓我們更深入的了解所閱讀的內容，并且提高我們的寫作能力。希望每個小學生都能堅持寫讀后感，享受閱讀帶來的快樂！