【每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。計(jì)算機(jī)二級(jí)java軟件篇一 組件

【矯正人員思想?yún)R報(bào)范文一則今年是五羊開泰的羊年，也是我進(jìn)入社區(qū)接受矯正的第二年。過去的一年，在司法所工作人員的監(jiān)管下，自己經(jīng)歷了由抵觸消極不配合到認(rèn)罪伏法積極接受矯治過程的轉(zhuǎn)變，思想認(rèn)識(shí)特別是法治意識(shí)在不斷增強(qiáng)和提高，并能夠通過自己的現(xiàn)身說法

【在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。春節(jié)慰問活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿三篇篇一20**年元旦已過，春節(jié)將至。

【1."SO,AREYOUDATINGANYONE?"1."額，你現(xiàn)在有約會(huì)對(duì)象嗎？"Theclassic.Ifyouweredatingsomeoneyouwantedtheotherpersontoknowabout,youprobablywould'vem

【李婷同學(xué)：你好！我叫李敏瑩，是鶴山市桃源鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班的同學(xué)。雖然我們素不相識(shí)，但我很樂意跟你交朋友。我是一個(gè)開朗、活潑、快樂的一個(gè)小女孩，我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一張小嘴巴。我的愛好是畫畫、唱歌和看書。我在班里是一個(gè)課代表，上課認(rèn)真聽講，積

【一、帶對(duì)象的網(wǎng)名大全1、8軍兒先生|荔枝小姐2、姐的范很拽|哥的范很帥3、基本解釋單身男網(wǎng)名吸引人的。4、9ゝ紅顔|ゝ禍水5、6橘南小巷|紅北森屋6、5清歌留歡|月竹挽風(fēng)7、2燈火入眉彎|梨樹已染霜8、2妻子的誘惑|丈夫的冷落9、你可以對(duì)應(yīng)

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【一個(gè)人跨年的文案導(dǎo)語(yǔ)：等待跨年這個(gè)溫馨甜美的時(shí)刻，要是一個(gè)人過不要感到孤單喔，完全可以在網(wǎng)上和朋友們開開心心的連線一起度過這美好的.除夕啊！今天就讓小編帶大家一起來欣賞一下跨年一個(gè)人過的心情文案吧，希望你們能夠喜歡！【第1句】：臨跨年不到一

【想談戀愛的句子想談戀愛的句子1【第1句】：我覺得最幸福的事，就是你給我得每一個(gè)笑容。【第2句】：我想要的幸福。不過就是，我管著你你寵著我。【第3句】：戀愛續(xù)集即將上演，幸福的定義由自己來譜寫。【第4句】：石頭剪刀布，輸了你是我的，贏了你還是

【一、甜甜的小姐姐昵稱1、報(bào)答：鋼琴吉他尤克里里略懂一二算碰過，宿舍有朋友搬過來的古箏你可以練，你可以收獲一個(gè)懂一點(diǎn)點(diǎn)音樂的極品渣女。#女孩子有時(shí)候可以一起去做發(fā)模禮模之類的也可以有個(gè)伴。2、能把女人稱為靚女的男人肯定是一個(gè)不拘一格且思維活躍

【備胎的傷感文案【第1句】：你是我患得患失的夢(mèng)，我是你可有可無的人【第2句】：當(dāng)一個(gè)人的備胎是備胎，當(dāng)一百個(gè)人的備胎別人就是備胎，這就是量變引起質(zhì)變【第3句】：其實(shí)心里什么都明白，只是不愿意接受而已【第4句】：曖昧上頭的那幾秒，像極了愛情。【

【備胎的傷感句子【第1句】：你是我患得患失的夢(mèng)，我是你可有可無的人【第2句】：當(dāng)一個(gè)人的備胎是備胎，當(dāng)一百個(gè)人的備胎別人就是備胎，這就是量變引起質(zhì)變【第3句】：其實(shí)心里什么都明白，只是不愿意接受而已【第4句】：曖昧上頭的那幾秒，像極了愛情。【

【一、qq說說單身狗配圖1、或者你有更風(fēng)趣的那就留言告訴我叭~2、白茶清歡無別事，我在等風(fēng)也等你。3、答應(yīng)我，別便宜任何一個(gè)男孩子，自己孤獨(dú)終老好嗎。4、在一群學(xué)生黨中，總有一條神一般的單身狗，可以解答所有的戀愛問題。我乃社會(huì)主義接班人，豈能

【為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。八一建軍節(jié)活動(dòng)策劃方

【文藝美學(xué)研究·藝術(shù)欣賞的主體條件 在藝術(shù)欣賞過程中，主體不能缺少下述條件：第一，身心感覺條件。文藝作品對(duì)于欣賞者來說，是一種社會(huì)的對(duì)象物，對(duì)這種“外物”必須能加以感受，能加以思維，始能進(jìn)行欣賞。而感受和思維，必須具

【外國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說·無目的的合目的性 德國(guó)十八世紀(jì)美學(xué)家康德在《判斷力批判》中提出的一個(gè)基本觀點(diǎn)。康德的所謂美是“無目的的合目的性”，與此前所講的“無關(guān)利害而令人愉快”、 “無關(guān)概念而有普遍性”和“無關(guān)概念而有

【一、大齡剩女不愁嫁1、女人對(duì)婚戀的要求自認(rèn)為不高，實(shí)際上真的是高標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)來說，比男人的要求高了很多。2、全部南向豎廳設(shè)計(jì)，入戶花園有10㎡左右，除去過道空間，可以做多個(gè)房間，其他三個(gè)房間帶有飄窗。王牌戶型，據(jù)說最為暢銷。3、其中，90㎡帶

【文藝美學(xué)基本理論·美的規(guī)律 △馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中提出的問題，他說：“人類也依照美底規(guī)律來造形。”要弄清這句話的意思，首先必須了解馬克思的《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》批判資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)的出發(fā)

【文藝美學(xué)研究·作品的社會(huì)效益 指文藝作品以對(duì)欣賞者發(fā)生感應(yīng)作用的方式所取得的具有普遍意義的效果和實(shí)踐性反響。文藝作品一經(jīng)文藝家創(chuàng)造出來，進(jìn)入社會(huì)欣賞領(lǐng)域，便成為了具有客觀意義的藝術(shù)審美對(duì)象，進(jìn)而必然發(fā)揮其使人在審美

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說與流派·形神 中國(guó)古典美學(xué)的重要范疇，主要涉及藝術(shù)形象的塑造問題。形指藝術(shù)形象的外在形相;神指藝術(shù)形象的內(nèi)在精神。形神原為中國(guó)古代哲學(xué)范疇。莊子、荀子， 《淮南子》，王充，都討論過形神的關(guān)系，

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說與流派·傳神寫照 東晉顧愷之提出的命題。傳神，傳達(dá)人的精神風(fēng)貌、個(gè)性特征;寫照，畫像。 “傳神寫照”強(qiáng)調(diào)的是繪畫要能傳達(dá)出對(duì)象的內(nèi)在精神， 個(gè)性神情。《世說新語(yǔ)·巧藝》記載：“顧長(zhǎng)康畫人，或數(shù)

【文藝美學(xué)基本理論·怪誕 是指美的對(duì)象世界中的一種離奇異樣的現(xiàn)象，它與同種類、同范疇的現(xiàn)象相比較，不論整體上或分體上總帶有一種超出常格、使人驚異的特點(diǎn)。這種現(xiàn)象廣泛存在于自然、社會(huì)與藝術(shù)之中。它的驚奇駭目往往在審美范

【文藝美學(xué)基本理論·和諧 重要的美學(xué)范疇之一。指審美對(duì)象多樣化與多變化的和順協(xié)調(diào)，事物諸層次的恰當(dāng)排列，諸元素的適宜組合，諸階段的順暢發(fā)展。是優(yōu)美的一種屬性。如果說“多樣化”是從橫向的存在關(guān)系上說明了和諧構(gòu)成元素的話

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說與流派·神與物游 劉勰《文心雕龍·神思》篇中提出的觀點(diǎn)，揭示了創(chuàng)作中審美對(duì)象與審美感受的關(guān)系，以及反映對(duì)象與創(chuàng)作主體的關(guān)系。“神與物游”所揭示的藝術(shù)創(chuàng)造的思維特點(diǎn)，即創(chuàng)作中作者必須體物，體物首

【外國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·布洛 愛德華·布洛(EdwardBullough，1880—1934)英國(guó)美學(xué)家、文學(xué)家。美學(xué)上的主要功績(jī)?cè)谟谔岢隽酥摹靶睦砭嚯x說”。布洛生前主要工作是擔(dān)任劍橋大學(xué)意大利文學(xué)的教席。布洛

【文藝美學(xué)研究·側(cè)面描寫 指文學(xué)作品中用周圍的人物和事物，來烘托和突出所要描寫的對(duì)象。也稱間接描寫。側(cè)面描寫主要用來塑造人物形象。常用的方法： 一是用氣氛的渲染來烘托和突出某個(gè)人物的地位和作用;二是用周圍人們的反應(yīng)來

【中國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·顧愷之 字長(zhǎng)康，晉陵無錫(今江蘇無錫)人。東晉畫家，也是中國(guó)古代繪畫理論的重要代表人物之一。工畫人物、肖像，兼善山水、禽獸。傳世論畫著作有《論畫》、《魏晉勝流畫贊》、《畫云臺(tái)山記》三篇。顧愷

【外國(guó)文藝美學(xué)要略·學(xué)說·美是活的形象 德國(guó)美學(xué)家席勒提出的美學(xué)命題。席勒說：“感性沖動(dòng)的對(duì)象用一個(gè)普通的概念來說明，就是最廣義的生命。這個(gè)概念指全部物質(zhì)存在以及一切直接呈現(xiàn)于感官的東西。形式?jīng)_動(dòng)的對(duì)象也用一個(gè)普通的

【外國(guó)文藝美學(xué)要略·人物·鮑列夫 尤·鮑·鮑列夫(ЮрийБорисович Борев，1925-)，蘇聯(lián)科學(xué)院世界文學(xué)所研究員、文獻(xiàn)學(xué)博士、教授，蘇聯(lián)著名美學(xué)家，“新審美學(xué)派”的代表人物之一。以研究審美范疇著稱，

【文藝美學(xué)基本理論·美的特征 美的存在是具體可感的。所以會(huì)是這樣，是因?yàn)槊谰哂行蜗笊系木唧w可感性，觀賞上的愉悅感染性，標(biāo)準(zhǔn)上的客觀規(guī)定性。凡是美的事物都以具體的感性形象出現(xiàn)，沒有形象就沒有美。中國(guó)古代的訓(xùn)詁學(xué)著作對(duì)形