“今天，我們來上一堂作文課，叫珍惜擁有。”周老師面帶微笑地說：“我們先來做一個小游戲！大家看屏幕，這是游戲規(guī)則！”

周老師趁大家看屏幕的時間，叫兩個同學(xué)把小紙片發(fā)下去。“大家看完了嗎？現(xiàn)在在小紙片上寫下你們最不能失去的5個人的名字吧！”周老師臉上依然有淡淡的微笑。陶淑韻站起來說：“首先我寫了媽媽，因為媽媽從我生下的那一天開始就一直用無私的愛滋潤著我……”

哇！她說得真棒！接著又有許多同學(xué)站起來，說出了自己寫的5個人，并說出了自己寫他們的理由，同學(xué)們都說得非常令我感動。接著，周老師又說：“下面，我請大家把你們寫的5個人中劃去一個，假如他（她）離你而去，再也不回來了。”我寫的是爸爸、媽媽、同學(xué)黃貝而、弟弟和外婆。

我一次又一次地掃視這些名字，想劃又下不了手，一種苦澀的味道填滿了我的心，能劃誰呢？劃了他（她）就永遠(yuǎn)也見不倒他（她）了。我不是白眼狼，我不能見不到養(yǎng)育我的親人，我也不做背叛朋友的人，不能忘記和同學(xué)在一起的快樂時光。我該怎么辦？最后，我狠下心來，閉上眼睛，劃去了黃貝而。黃貝而，對不起！希望你能原諒我！周老師叫別的同學(xué)回答，他們都劃去了誰？不少同學(xué)悄悄地流下了眼淚。

后來，周老師又叫我們陸續(xù)劃去了另外4個人的名字。在劃去名字的過程中，我的鼻子一直是酸的，終于，在劃去最后一個名字的一剎那，我的淚水流了下來。看到同學(xué)們的真情流露，周老師也不由自主地流下了熱淚，她一邊擦去淚水一邊還不好意思地自我解嘲道：“壞了，導(dǎo)演也哭了，導(dǎo)不下去了。”

這堂課使我久久不能忘懷，我深深地懂得了：要用心去珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，不要等失去了才惋惜。我們要好好孝敬父母，不要讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為人生最大的悲哀！